“O MODELO DOS MODELOS” E A IDEIA DO SER ANTES DO TER

Os comentários aqui tecidos são fruto da releitura do texto “O modelo dos modelos” de Italo Calvino, que traz a história do senhor Palomar, idealizador de uma figura geométrica que seria capaz de resolver os problemas da humanidade por meio um modelo geométrico perfeito capaz de fazer as correções necessárias.

A ideia de Palomar baseia-se num modelo universal para resolver problemas gerais e sem especificidades. O caso do Sr. Palomar nos chama a atenção para um modelo de sociedade que considera “os iguais” como referencia e “os diferentes” como modelo a ser combatido.

Nesta discussão transpomos a história fictícia do Sr. Palomar para as nossas escolas, para os alunos com deficiência que chegam às nossas salas de aula, às nossas salas de recursos multifuncionais.

Hoje, numa sociedade que se proclama inclusiva, numa escola que busca valorizar as diferenças, o modelo do Sr. Palomar torna-se ultrapassado. Na contramão do que nos lança o senhor Palomar, devemos pensar na ideia do que aqui chamo do “ser antes do ter”, não no sentido materialista do termo, mas no sentido de pensar que o sujeito é, suas potencialidades, desejos e expectativas em detrimento do “ter” uma deficiência, “ter” uma limitação, “ter” uma necessidade educacional especial.

Parece ser essa uma das grandes contribuições e discussões que podemos traçar a partir do texto de Italo Calvino. Certamente, outras leituras/interpretações podem ser feitas, mas enveredamos por esse caminho e avaliamos que podemos refletir sobre o redimensionamento de nossas práticas pedagógicas efetivadas nos diversos espaços da escola.